10 OLGA CARDENAS TRABAJO SEMANA 10

INFORME

LA ESCRITURA

 Uno  tema extenso pero muy importante en la educación como lo es la escritura.  Fue parte del contenido académico de la universidad CUN en la ciudad de Bogotá, dirigido por el docente John Anzola. En cada una de las clases el docente trabajo con sus estudiantes acerca de temas como la tipología textual, estructura textual, reseña critica, informe escrito y artículo de opinión con el objetivo de que  los estudiantes comprendieran y manejaran aquellos temas que hacen parte  fundamental de la escritura.

Siendo la escritura un proceso cognoscitivo que  se va desarrollando poco a poco, y que requiere de elementos  para la  coherencia del su  contenido, logrando  ser interesante y comprensible. Además la escritura se basa en temas como la tipología textual que es una forma de organizar y clasificar los textos de acuerdo a la intención del autor. Esta tipología clasifica los textos en:

 

Allí se puede ver que la tipología clasifica los textos de acuerdo a sus características que lo diferencian entre sí, claro está que cada texto posee un poco de otro para complementarse y ser coherente. La tipología textual ha sido de gran ayuda ya  que permite reconocer, seleccionar y dominar  estos tipos de texto para lograr un  buen manejo de  la estructura en  la escritura.

Igualmente la escritura con relación al texto tiene una estructura textual.  La cual estudia la forma y contenido de un texto, para denominarlo como una unidad. Esta estructura textual se divide en:

Con la estructura textual se puede ve claramente como está conformado un texto.  Asimismo esta estructura ayuda a identificar  el sentido del texto, el cual  nos lleva a una mejor comprensión del mismo. Además es de apoyo al momento de escribir ya que si practicamos aquella estructura podemos redactar coherentemente un texto. Es aquí donde La superestructura siendo parte de la estructura textual depende de la tipología textual, debido a que esta son las partes del contenido en los diferentes textos. Por ejemplo  En el texto narrativo la superestructura es el inicio, nudo y desenlace. Mientras en el texto informativo y argumentativo su respectiva superestructura es la introducción, el desarrollo y la conclusión.

Por otra parte otro de los temas trabajados fue la reseña crítica.  Es de tipo argumentativo y se basa en resumir lo más interesante ya sea de un libro, películas, concierto, clases, exposiciones etc. además de dar opiniones  o valoraciones del tema. Para redactar una reseña se debe tener presente:

 

Esta superestructura se bebe tener en cuenta para redactar correctamente una reseña ya que esta  siempre debe ser crítica y argumentativa. Por esto el titulo debe  ser diferente al de la obra, la ficha técnica es la información real de la obra (titulo, año, personajes etc.), el resumen  aquí se presenta el contenido breve mente sin contar lo más importante y el final. La opinión es el punto de vista que se leda ya sea critico, o valorativo y Por último el autor quien escribe  la reseña.

El informe escrito fue uno de los temas que más se trabajo allí. Siendo este un texto informativo que tiene como objetivo comunicar información sobre lo que se ve, se hace y se obtiene durante una investigación, un viaje etc. Esta información es de gran ayuda para llegar a conclusiones o dar recomendaciones del algún  tema o situación, dependiendo el tipo de informe que sea como el expositivo, interpretativo y demostrativo que comprender características diferentes pero que tiene como propósito informar. Igual que la reseña el informe escrito costa de una superestructura la cual se puede observar en siguiente mapa

Todo informe debe llevar una superestructura como lo explica el mapa. Que conste de introducción donde se presenta el para que se lleva a cabo, en el desarrollo es el procedimiento que se llevo a coba para obtener la información ósea el ¿cómo?, y por último la conclusión  que son los resultados obtenidos los cuales ayudan  a la toma de decisiones o  recomendaciones   acerca de la información. Es importante seguir esta estructura al momento de redactar un informe ya que es de apoyo para manejar la información, y así lograr escribir un excelente informe.

Ya para terminar con lo visto en aquellas clases, nuestro último tema fue el artículo de opinión. Es aquel que permite manifestar lo que se piensa o siente del un asunto, por esto es  argumentativo. Y al igual que los demás documentos tiene su respectiva superestructura que sirve de guía para una redacción adecuada, y es la siguiente:

 

 

Además de aquella superestructura, se pude seguir una serie de pasos antes de redactar al artículo como determinar el contexto, delimitar el tema, definir la tesis, considerar las conclusiones, tener y seleccionar los argumentos. Con estos pasos  ya definidos  se puede  dar comienzo a la redacción que será un borrador del texto. Luego de esto pasamos a un poslectura donde se revisa cuidadosamente la coherencia y uso de los signos de puntuación para así tener una excelente redacción al igual que un artículo de opinión.

Todos aquellos temas que se trabajaron son de gran importancia al momento de escribir, debido a que en muchas ocasiones escribimos sin darnos cuenta; lo que se escribe, como se escribe y el sentido que tiene. Por esto es importante e interesante aprender de  estos temas ya que son de gran ayuda para la vida tanto en el trabajo, la universidad entre otros. Además estas estructuras de cada texto se beben ir practicando y siguiendo para mejor cada día el nivel de escritura, creando, y redactando documentos o textos interesantes y comprensibles para los demás.

 

ODUCCIÓN